“准莫谕其意”的意思及全诗出处和翻译赏析
《寇准读书》
”及准出陕,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待。
咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。
”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。
”
寇准读书翻译及注释
翻译
起初,张咏在成都做官,听说寇准做了宰相,就对自己的同僚下属说:“寇准是少见的人才,可惜他知识学问不够啊。”等到寇准出使到陕西的时候,恰好张咏从成都被罢官回来,寇准隆重设宴,准备酒食款待张咏。张咏将要离开的时候,寇准把他一直送到郊外,寇准问他:“您有什么话要教导我吗?”张咏慢慢地说:“《霍光传》不能不去看啊。”寇准没有领会到他的意思,回去以后拿出《霍光传》来看,看到里面有“不学无术”这句话的时候,才明白过来。笑着说:“这是张先生在说我啊。”
注释
谓:对……说。
严:敬重。
供帐:举行宴请。
及:到了......的时候。
还:返回。
具:备办。
待:接待。
将:将要。
郊:城外,野外。
闻:听说。
适:恰好。
自:从。
去:离开。
谕:明白。
徐:慢慢地。
准:寇准,北宋政治家,景德元年任宰相。
《霍光传》:载于《汉书》,传末有“然光不学无术,暗于大理”之语。
寇准读书道理
1、寇准具有宽容大度、谦虚谨慎、不耻下问、有自知之明 等品质。2、寇准宽厚
3、张咏足智多谋,敢于指出别人的缺点与不足,说话注意方式,不会正面指出其不妥之处,语气委婉得体。
《寇准读书》佚名 拼音读音参考
kòu zhǔn dú shū
寇准读书
chū, zhāng yǒng zài chéng dū, wén zhǔn rù xiàng, wèi qí liáo shǔ yuē:" kòu gōng qí cái, xī xué shù bù zú ěr.
初,张咏在成都,闻准入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。
" jí zhǔn chū shǎn, yǒng shì zì chéng dū bà hái, zhǔn yán gōng zhàng, dà wéi jù dài.
”及准出陕,咏适自成都罢还,准严供帐,大为具待。
yǒng jiāng qù, zhǔn sòng zhī jiāo, wèn yuē:" hé yǐ jiào zhǔn?" yǒng xú yuē:" huò guāng chuán bù kě bù dú yě.
咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。
" zhǔn mò yù qí yì, guī, qǔ qí chuán dú zhī, zhì" bù xué wú shù", xiào yuē:" cǐ zhāng gōng wèi wǒ yǐ.
”准莫谕其意,归,取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。
"
”
“准莫谕其意”平仄韵脚
拼音:zhǔn mò yù qí yì平仄:仄仄仄平仄
韵脚:(仄韵) 去声四寘 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
诗友评论
更新时间:2026-09-28 00:35:13
哎,你说这古人劝人的方式是不是比现代人还高级?张咏和寇准这段故事,简直像职场剧里老狐狸点拨愣头青的桥段!表面上夸你"奇材",转头一句"学术不足"扎心窝子,最后还要用《霍光传》打哑谜,这操作,搁现在都能当教科书案例。
仔细咂摸这故事,张咏这老哥真不简单。听说寇准当宰相,第一反应不是祝贺而是叹气,说明他早把老朋友看得透透的。等到在陕西重逢,寇准大摆筵席接风,张咏估计边吃边摇头:你小子还是没长进啊!最后临别赠言那叫一个讲究,不直接数落,偏要人家自己翻书领悟。这招绝了,既保全了对方颜面,又让批评像种子一样在对方心里生根发芽。
最妙的是寇准的反应。要换作气量小的,可能当场就翻脸,他倒好,回家翻书看到"不学无术"还能笑出声。这说明什么?真正的聪明人不怕被戳痛点,反而能从批评里照见自己的不足。这种坦荡,在现在动不动就玻璃心的社会里,简直像出土文物一样稀有。
说到底,张咏的劝谏艺术里藏着大智慧。现代人总说"说话要直",但直来直往常常变成互相伤害。像这样拐个弯的提醒,既达到了目的,又维系了情谊。不过话说回来,这种含蓄表达也需要双方都有足够的默契和修养,不然可能就成了对牛弹琴。所以啊,与其抱怨别人说话拐弯抹角,不如先修炼自己听得懂弦外之音的耳朵。