“雄来蜚从雌”的意思及全诗出处和翻译赏析
《雉子班》
之于雉梁。
无以吾翁孺,雉子。
知得雉子高蜚止,黄鹄蜚,之以千里,王可思。
雄来蜚从雌,视子趋一雉。
雉子,车大驾马滕,被王送行所中。
尧羊蜚从王孙行。
雉子班翻译及注释
翻译
幼雉的毛羽色彩斑斓,它飞到了可以觅食的稻粱之处。老雉叮嘱它要小心被人类捉了,不要不懂得知足,因贪食而忘了危险。老雉知道幼雉被捉就飞来了,但它们没有黄鹄那样强壮有力,它们真羡慕黄鹄能够高飞,如果在这个时候能有力高飞,那就可以救救幼雉了啊!可惜它们没有那样的才能。见幼雉被捉,母雉和公雉都赶来救自己的孩子,但猎人已经将幼雉捉住,驾上车,猎人的马已经迅速跑起来了,幼雉将被活捉到猎人的住处。老雉仍依依不舍地跟着猎人的车飞行,久久不愿离去。
注释
①雉(zhì)子:指幼雉。
②班:同“斑”,指幼雉毛羽色彩斑斓。
③之:一作“至”,到的意思。
④梁:一作“粱”,指有稻粱之处。
⑤翁孺:指人类。
⑥得:这里指被抓住。
⑦王:与“旺”相通,强壮有力的意思。
⑧滕:一作“腾”,跑的意思。
⑨王:一作“生”,活捉的意思。
⑩尧羊:翱翔。
雉子班简析
这是一首寓言诗。写老雉目睹幼雉被捕的生离死别之情。《乐府解题》曰:“古词云:‘雉子高飞止,黄鹄飞之以千里,雄来飞,从雌视。’若梁简文帝‘妒场时向陇’,但咏雉而已。”《雉子班》佚名 拼音读音参考
zhì zi bān
雉子班
zhì zi, bān rú cǐ.
雉子,班如此。
zhī yú zhì liáng.
之于雉梁。
wú yǐ wú wēng rú, zhì zi.
无以吾翁孺,雉子。
zhī dé zhì zi gāo fēi zhǐ, huáng gǔ fēi, zhī yǐ qiān lǐ, wáng kě sī.
知得雉子高蜚止,黄鹄蜚,之以千里,王可思。
xióng lái fēi cóng cí, shì zi qū yī zhì.
雄来蜚从雌,视子趋一雉。
zhì zi, chē dà jià mǎ téng, bèi wáng sòng xíng suǒ zhōng.
雉子,车大驾马滕,被王送行所中。
yáo yáng fēi cóng wáng sūn xíng.
尧羊蜚从王孙行。
“雄来蜚从雌”平仄韵脚
拼音:xióng lái fēi cóng cí平仄:平平平平平
韵脚:(平韵) 上平四支 * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。
诗友评论
更新时间:2026-10-02 01:07:34
哎,这首诗读得我有点揪心啊…开头一句「雉子,班如此」像是老母亲在喊自家孩子,但下一句突然转向「雉梁」,画面瞬间从家庭温馨变成了野外场景。仔细想想,这雉子怕不是被「王」盯上的猎物吧?中间那句「黄鹄蜚,之以千里」最让我起鸡皮疙瘩——同样是飞鸟,黄鹄能翱翔千里,雉子却困在「车大驾马滕」的排场里,这对比也太残酷了。
最戳人的是「雄来蜚从雌,视子趋一雉」这句。雄鸟追着雌鸟飞,眼睁睁看着孩子被人抓走,这不就是活生生的骨肉分离吗?诗人用野鸡的视角写人类的权力游戏,王孙们的围猎队伍浩浩荡荡,把自然界的生存法则硬生生掰成了人间悲剧。那些「尧羊蜚从王孙行」的描写,像极了我们现在说的「降维打击」——在绝对权力面前,弱小者连挣扎的资格都没有。
不过说实话,我有点困惑诗里的「王」到底指代什么。是实打实的统治者?还是某种不可抗的命运?再读「知得雉子高蜚止」这句,突然觉得雉子可能不只是鸟,更像是被时代洪流裹挟的普通人。就像现在打工人被KPI追着跑,明明想「高飞」,最后却困在格子间里「被王送行所中」。这种跨越时空的共鸣,大概就是好诗的魅力所在吧。
总的来说,这首诗像部微型悲剧电影,用短短几句把权力碾压下的个体命运拍得惊心动魄。那些重复出现的「蜚」字,既像翅膀扑棱的声音,又像命运齿轮转动的轰鸣。最后雉子的下落到底如何?诗人没明说,但光是「王可思」这三个字,就让人品出一股子无奈的讽刺——高高在上的王啊,你可知这弱肉强食的戏码有多荒诞?