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“却笑痴儿真痴绝”的意思及全诗出处和翻译赏析

出自清代俞樾的《金缕曲》, 诗句共7个字,诗句拼音为:què xiào chī ér zhēn chī jué,诗句平仄:仄仄平平平平平。

《金缕曲》

清代   俞樾
次女绣孙,倚此咏落花,词意凄惋。
有云:“叹年华,我亦愁中老”,余谓少年人不宜作此,因广其意,亦成一阕。
花信匆匆度。
算春来、瞢腾一醉,绿阴如许!万紫千红飘零尽,凭仗东风送去。
更不问、埋香何处?却笑痴儿真痴绝,感年华、写出伤心句:“春去也,那能驻?”
浮生大抵无非寓。
慢流连、鸣鸠乳燕,落花飞絮。
毕竟韶华何尝老,休道春归太遽。
看岁岁朱颜犹故。
我亦浮生蹉跎甚,坐花阴、未觉斜阳暮。
凭彩笔,绾春住。
分类标签: 俞樾 婉约 惜春 抒怀 金缕曲

俞樾的简介

俞樾的诗词 俞樾(1821-1907),字荫甫,自号曲园居士,浙江德清人。清末著名学者、文学家、经学家、古文字学家、书法家。他是现代诗人俞平伯的曾祖父,章太炎、吴昌硕、日本井上陈政皆出其门下。清道光三十年(1850年)进士,曾任翰林院编修。后受咸丰皇帝赏识,放任河南学政,被御史曹登庸劾奏“试题割裂经义”,因而罢官。遂移居苏州,潜心学术达40余载。治学以经学为主,旁及诸子学、史学、训诂学,乃至戏曲、诗词、小说、书法等,可谓博大精深。海内及日本、朝鲜等国向他求学者甚众,尊之为朴学大师。...[俞樾的诗词]

金缕曲·次女绣孙注释

①瞢腾:朦胧迷糊。
②遽:疾,速。
③蹉跎:失时,虚度光阴。
④绾:旋绕打结。

金缕曲·次女绣孙评解

  此词惜春抒怀。上片写絮飞花落,春归匆匆。痴儿有感年华,写出伤心句。下片作者广其意。休道春归太遽,凭彩笔玉管,绾留春住。通篇清新雅致,别具风格。

《金缕曲》俞樾 拼音读音参考

jīn lǚ qǔ
金缕曲

huā xìn cōng cōng dù.
花信匆匆度。
suàn chūn lái méng téng yī zuì, lǜ yīn rú xǔ! wàn zǐ qiān hóng piāo líng jǐn, píng zhàng dōng fēng sòng qù.
算春来、瞢腾一醉,绿阴如许!万紫千红飘零尽,凭仗东风送去。
gèng bù wèn mái xiāng hé chǔ? què xiào chī ér zhēn chī jué, gǎn nián huá xiě chū shāng xīn jù:" chūn qù yě, nà néng zhù?"
更不问、埋香何处?却笑痴儿真痴绝,感年华、写出伤心句:“春去也,那能驻?”
fú shēng dà dǐ wú fēi yù.
浮生大抵无非寓。
màn liú lián míng jiū rǔ yàn, luò huā fēi xù.
慢流连、鸣鸠乳燕,落花飞絮。
bì jìng sháo huá hé cháng lǎo, xiū dào chūn guī tài jù.
毕竟韶华何尝老,休道春归太遽。
kàn suì suì zhū yán yóu gù.
看岁岁朱颜犹故。
wǒ yì fú shēng cuō tuó shén, zuò huā yīn wèi jué xié yáng mù.
我亦浮生蹉跎甚,坐花阴、未觉斜阳暮。
píng cǎi bǐ, wǎn chūn zhù.
凭彩笔,绾春住。

“却笑痴儿真痴绝”平仄韵脚

拼音:què xiào chī ér zhēn chī jué
平仄:仄仄平平平平平
韵脚:(仄韵) 入声九屑   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

诗友评论

更新时间:2026-09-29 01:14:18

哎呀,这首词读下来真是让人有点感慨啊。开篇那句「花信匆匆度」像一记温柔的闷棍,啪地敲在脑门上——可不是嘛,春天来去就跟赶集似的,连喝口酒的功夫都留不住。上阕里「万紫千红飘零尽」的画面感太强了,我眼前立马浮现出花瓣被东风卷着打旋儿的场景,这「凭仗东风送去」用得真是妙,倒像是春天临走还要讲究个体面。

不过最戳心窝子的还是那句「却笑痴儿真痴绝」,作者这老父亲心态简直要溢出纸面了。明明自己也在偷偷抹眼泪,偏要嘴硬说年轻人不该伤春悲秋。仔细想想,这不就是我们常说的「过来人式倔强」么?嘴上说着「休道春归太遽」,可「坐花阴、未觉斜阳暮」里分明藏着时间流逝的恍惚感,这种口是心非的拉扯特别真实。

下阕的转折挺有意思,突然从「落花飞絮」跳到了哲学频道。「浮生大抵无非寓」这话说得轻巧,可后边「看岁岁朱颜犹故」又露了馅——哪有人真能青春永驻啊?这种自我说服的过程特别像现代人发完emo朋友圈又秒删的状态。最后的「凭彩笔,绾春住」倒是点破了艺术家的终极浪漫,明知留不住,偏要拿笔杆子跟时间较劲,这种明知不可为而为之的劲儿,反而让整首词有了种悲壮的治愈感。

要说美中不足嘛,就是这「少年不宜作此」的教导味儿稍微冲了点。不过转念想,哪个长辈没点「过来人」的絮叨呢?这种代际间的温柔碰撞,倒让词作多了几分人间烟火气。说到底,词里那种在时间洪流里既认命又较劲的复杂心态,才是最能引起共鸣的地方吧?