“燕山窦十郎”的意思及全诗出处和翻译赏析
《赠窦十》冯道 翻译、赏析和诗意
赠窦十
燕山窦十郎，
教子有义方。
灵椿一株老，
丹桂五枝芳。
译文：
燕山上有一位名叫窦十郎的人，
他教养儿子有着高尚的道德准则。
就像一株年老的灵椿树一样，
他儿子的品质也是非常出色的。
诗意：
这首诗是冯道写给他朋友窦十的赠诗。作者通过描述窦十为人父的方式，赞美了他高尚的道德风范和对儿子的悉心教育。窦十的儿子就像灵椿树一样，成长得很好，品质优良。这首诗表达了对窦十的敬仰和赞美。
赏析：
这首诗以朴素的语言描绘了窦十的品行和对儿子的教育。通过对比灵椿树和窦十儿子的形象，突出了窦十作为父亲的功德和个人魅力。诗中体现了传统文化中对家庭美德的重视，以及父亲对子女教育的重要性。整首诗简洁明了，既表达了对朋友的赞美，也传达了父爱的深情厚意。
《赠窦十》冯道 拼音读音参考
zèng dòu shí
赠窦十
yān shān dòu shí láng, jiào zǐ yǒu yì fāng.
燕山窦十郎，教子有义方。
líng chūn yī zhū lǎo, dān guì wǔ zhī fāng.
灵椿一株老，丹桂五枝芳。
“燕山窦十郎”平仄韵脚
拼音：yān shān dòu shí láng平仄：平平仄平平
韵脚：(平韵) 下平七阳 * 平仄拼音来自网络，仅供参考；诗句韵脚有多个的时候，对比全诗即可判断。
诗友评论
更新时间：2026-10-01 02:46:08
这首诗啊，一上来就让人眼前一亮。“燕山窦十郎”，听着就有点江湖气息，感觉是个有故事的人物。然后“教子有义方”，这句就更有意思了，教孩子有方法，而且是有“义”的方法，这父亲不简单啊。
接下来，“灵椿一株老”，灵椿这个词，一听就很有灵性，一株老树，感觉经历了风风雨雨，依然屹立不倒。这老树，可能就是窦十郎自己吧，历经沧桑，依然坚韧。然后“丹桂五枝芳”，丹桂是啥？桂花呗，五枝芳，五枝桂花，香气四溢，这可能是他的五个孩子，个个都出类拔萃。
这首诗啊，短短四句，就把窦十郎的形象和他的家庭教育描绘得淋漓尽致。窦十郎不仅自己是个有故事的人，还教子有方，孩子们个个都成才。这让我想起了那句“虎父无犬子”，窦十郎就是那个虎父，他的孩子们就是那些无犬子。
不过啊，这首诗也有点让人深思。窦十郎教子有义方，这“义”字，到底指的是什么呢？是正义？还是义气？或者是其他什么？这让我觉得，窦十郎的教育方法，可能不仅仅是教孩子们知识，更重要的是教他们做人，做一个有“义”的人。
总的来说，这首诗虽然短，但信息量很大。窦十郎的形象，他的家庭教育，都在这短短的四句中得到了充分的展现。这让我觉得，窦十郎不仅是个有故事的人，更是个有智慧的父亲。