“又见儿孙学战争”的意思及全诗出处和翻译赏析
《旅次甬西见儿童以竹枪纸旗戏为阵列…余因感之》
见尔此言堪恸哭，遣予何日望时平。
《旅次甬西见儿童以竹枪纸旗戏为阵列…余因感之》韦庄 翻译、赏析和诗意
中文译文：
《旅次甬西见儿童以竹枪纸旗戏为阵列…余因感之》
旅行至甬西时，看到儿童们玩耍，用竹枪和纸旗摆成战争的阵势……我因此感到感慨，心情悲伤。让我不禁想起，什么时候才能看到和平到来呢？
诗意：
这首诗表达了作者在游历途中所看到的儿童模仿战争的场景所引发的思考和感慨。作者深感战争对孩子们的影响和伤害，希望能早日迎来和平。
赏析：
这首诗通过儿童的游戏表达了战争对人们的影响。作者看到儿童们模仿战争的场景，感触颇深并呼吁和平的到来。诗中表达了对战争的谴责和对和平的渴望，使人们对战争的残酷性和对和平的珍贵性产生深思。
这首诗凭借简洁的文字和情感的表达，深刻地揭示了战争对儿童和社会的危害，唤起人们对和平的向往。同时，也反映了唐代社会在经历了多次战乱后人们对和平的渴望和思考。整体上，这首诗流露出浓厚的人道主义情怀，传递了深刻的社会意义。
《旅次甬西见儿童以竹枪纸旗戏为阵列…余因感之》韦庄 拼音读音参考
lǚ cì yǒng xī jiàn ér tóng yǐ zhú qiāng zhǐ qí xì wèi zhèn liè yú yīn gǎn zhī
旅次甬西见儿童以竹枪纸旗戏为阵列…余因感之
yǐ wén sān shì méi jūn yíng, yòu jiàn ér sūn xué zhàn zhēng.
已闻三世没军营，又见儿孙学战争。
jiàn ěr cǐ yán kān tòng kū, qiǎn yǔ hé rì wàng shí píng.
见尔此言堪恸哭，遣予何日望时平。
“又见儿孙学战争”平仄韵脚
拼音：yòu jiàn ér sūn xué zhàn zhēng平仄：仄仄平平平仄平
韵脚：(平韵) 下平八庚 * 平仄拼音来自网络，仅供参考；诗句韵脚有多个的时候，对比全诗即可判断。
诗友评论
更新时间：2026-09-29 01:42:48
哎呀，读这首诗的时候，心里真是揪得慌。开篇第一句"已闻三世没军营"，直接把家族三代人填进战争的绞肉机里——爷爷、父亲、儿子全死在战场上，这哪是打仗啊？分明是拿人命当柴火烧！读到第二句"又见儿孙学战争"，我手里的茶杯都差点摔了。刚送走父辈的尸骨，现在连刚会走路的小崽子都要被推进兵营，这仗是要打到天荒地老吗？
第三句那个"堪恸哭"真是戳心窝子。诗人估计是红着眼圈写下这仨字的，就像我们刷手机看到战地新闻时，手指头突然僵住说不出话的感觉。最后那句"遣予何日望时平"，带着股子无力感扑面而来。和平像个永远追不到的幻影，越盼越远，越等越绝望，这种钝刀子割肉的滋味，现代人不也正在经历么？
最绝的是诗人把时间线揉碎了写。从祖辈的尸骨未寒，到孙辈的操戈上阵，再到对未来和平的虚无期待，就像个死循环的莫比乌斯环。这种代际传递的悲剧，比单写战场惨状更让人窒息。咱们现在看俄乌冲突、巴以战火，不也总想着"这仗要打到猴年马月"？诗人千年前的血泪，到今天还在续写续集。
不过换个角度想，这种锥心之痛能写成诗，本身就是种反抗吧？就像现在的反战歌曲，越是疼痛就越要大声唱出来。诗人用笔墨把战争的荒谬钉在纸上，让千年后的我们读着仍然脊背发凉——这不就是文字穿越时空的力量么？只是希望这样的诗句，终有一天能变成历史的标本，而不是现实的写照。